Coaching scolaire et STM*:

une combinaison d'approches pour une prise en charge globale du jeune

Deux professionnels 

complémentaires

une double approche percutante

Cécile MEYER

coaching et enseignement

Nicolas MEYER

Soin thérapeutique 

manuel

Parce qu'elle permet une prise en charge du jeune dans sa globalité, associant langage des mots et langage du corps, cette combinaison d'approches favorise une avancée rapide dans les changements et un mieux être significatif de la personne.

 

Cette démarche offre 

  • des espaces d'écoute et d'expression de soi variés.

  • des éclairages pertinents et multiples sur notre fonctionnement et nos besoins pour être en équilibre.

 

Elle permet

  • d'identifier freins, blocages qui nous limitent dans nos vies et nos capacités. 

  • de lever ces résistances par un travail sur les croyances et les traumatismes inscrits dans l'organisme.

  • de s'extraire de la spirale du stress.

  • de renouer avec l'énergie, le plaisir et la confiance en soi.

 

                         Jeunes à partir de 13 ans

Les demandes types en coaching scolaire

S'engager dans un coaching

 

  • besoin de méthodes et d'organisation pour de meilleurs résultats:

- acquérir des méthodes de travail

- s'organiser pour travailler efficacement

- planifier une révision

 

  • besoin de mieux se connaître, de renforcer estime et   confiance en soi.

- retrouver de la confiance et se sentir bien

- développer son autonomie, prendre sa place

- diminuer son stress

- vivre des réussites

 

  • besoin d'ordre relationnel ou d'intégration sociale:

      - avoir plus d'amis

      - être plus intégré(e) à sa classe

      - améliorer ses relations avec ses parents, ses       professeurs...

      - éviter la sensation de décalage par rapport à ..

 

  • besoin de trouver du sens aux apprentissages, de construire un projet.

- (re)trouver ou augmenter une motivation 

- trouver un sens

- définir un projet

 

  • c'est être accompagné, encouragé et soutenu dans l'atteinte d'un projet.

 

  • c'est être accompagné dans la recherche de solutions personnelles pour passer une ou des difficulté(s).

 

  • c'est aller vers une meilleure connaissance de soi, de ses besoins et de son équilibre, le coach apportant, par le regard professionnel extérieur et bienveillant qu'il pose sur le jeune et son fonctionnement, des éclairages sur ce que celui-ci ne perçoit pas.

 

  • c'est se reconnecter à ses propres ressources, développer son potentiel et sa confiance.

 

  • c'est se mettre ou remettre en mouvement.

 

  • c'est  prendre du recul.

 

  • c'est gagner en autonomie.

 

Et si nous commencions maintenant...

* STM: soin thérapeutique manuel

      Cécile MEYER   -   36, rue Pertois  67100 STRASBOURG    -   06 89 15 53 67

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